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企业班组建设的实践与创新

2008-1-25 15:41:23 杜晓丹
    班组是"三个文明"建设的前沿阵地,是企业赖以生存和发展的基础。班组管理水平直接反映企业管理水平,班组的素质高低直接反映整个企业的素质高低。班组的安全水平和经济效益,也会直接影响企业的安全基础和经济效益。实践证明:加强企业管理,必须从加强企业班组管理做起。
    一、企业班组管理面临的新形势
    随着现代企业制度的逐步推行,管理重心下移,班组管理范围扩大,对班组的总体素质提出更高的要求。在形式和类别上,班组的形式多样化,人数上参差不齐,要做到整齐划一,"制度"的固化、通用具有一定的挑战性;在成员结构上,个体间的文化素质差异较大,导致成员间劳动效能相互抵消,劳动效率降低。在班组成员的需求变化上,员工已不仅仅满足于获取劳动报酬,而转向对人文环境、工作氛围、人本管理、工作改进、技能提升等更多角度、更高层次的需求。由此可见,必须从班组开始推行一套新的管理模式,推动企业的管理进步,达到内部管理高效化。
    二、创新班组建设的几点思考
    一要制订管理办法,建立长效管理机制。一定要从本单位的实际出发,制订单位班组建设管理办法或制度,并在执行中不断进行修改和完善,确保班组建设工作持续、健康发展。
    二是在班组长选拔任用机制、激励约束机制上进行创新。必须通过竞争上岗,把班组成员中责任心强、作风正派、办事公道、技术熟练、经验丰富、具有较高的文化程度、敢于批评与自我批评、善于组织协调、能团结带领人的同志选拔为班长。
    三是建立和完善绩效评价机制,激发班组长和班员的工作热情。实行班组长年度测评和班组成员年度互评制度,体现优胜劣汰和奖勤罚懒。
    四是要把岗位练兵、技术竞赛、技术比武、技术问答等作为班组培训活动的主要形式,不断提高员工的技术业务、文化修养、职业道德等素质。
    五是抓示范、树标杆。在不同类型班组中树立标杆班组,发挥先进典型、榜样的示范和带头作用,使企业班组建设水平呈梯次上升的格局。
    六是突出核心,结合主题,相得益彰。在竞赛活动过程中,要重视把班组建设与其他主题活动相结合,如与"安全生产月活动"、"QC"活动、"青年文明号"、"巾帼文明岗";以及与"一班一题"活动相结合。使竞赛活动变成更加有血有肉、有声有色、丰富多彩,更加吸引班组人员自觉去参与,并把班组建设从"要我参与"变成"我要参与",变成员工的自觉行为,也促使班组建设文化在班组中开花结果。(作者单位:汕头供电局)
                  来源:汕头日报
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